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        在他话落没多久，军校生们就收到了第二条信息。

        只不过第二条信息的画风跟第一条差的太远，少年们差点没能理解。

        “守护他，爱护他，然后创造奇迹。”

        “？”

        “什么玩意儿啊这是？他是谁？我们要爱护保护一个人？”

        “我擦，这是什么鬼画风，看的我想打人。”

        军校生们兀自嘀咕了一会，又分析了一下，最后隐约觉得任务里的“他”并不代表某个人，说不定是指他们刚建立起来的防御工事。

        从某种角度来说，短暂的代表“家”的事物。

        所以要守护，爱护。

        “教官们就不能好好说话吗，这么多观众看着呢！”

        军校生们很无语。

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