《关闭小说畅读模式体验更好》

        闫宵显然没有就称谓扯皮的打算“行吧，等熟悉了再改也行，我也不叫你罗站长了，还是叫你小罗吧！”

        罗炜问“你这个站长的头衔是从哪里来的？”

        闫宵一副高深莫测的做派“我们自有我们的门路，你要是能放心我，咱们能不能借一步说话。”

        人都站得这么近了，罗炜能表示怀疑你心怀叵测吗，于是这借一步就借出了二十公里远，停在田字格美食街附近莺啼翠柳花鸟市场后头的巷子里。

        罗炜生平还是头一遭搭乘房车，他也不明白闫宵口中b型c型具体指代什么，就光顾着新鲜了，唯一美中不足的就是这辆房车五脏俱全，就是东西太多，有点逼仄。

        这条巷子被夹在花鸟市场高大的围墙和后头一个小区的密闭石墙之间，奇怪的是，50米长的一条巷子，两边别说门窗了，连个藏人的缝隙都没有。

        罗炜车也体验够了，只等着闫宵开口说正题。他的手不知道按了个什么按钮，驾驶座当即转了180度，跟桌子后头的罗某人脸对脸，一开口就打算给他讲古“你知道武术联盟和国术协会为什么会针锋相对吗？”

        罗炜愣了一下“这很奇怪吗，古有科举南北榜，南北之争，门户之争也不是你们武林独有的现象。”

        闫宵回答“我不否认有这方面的因素，但主要的症结还不在这里，而是理念。所谓穷文富武，习武的成本，从师傅的栽培，到打熬筋骨，到食物营养的调解，到明伤暗伤的调理，样样都是对资源的消耗。依你之见，是应该把资源都堆叠给资质更好的苗子呢，还是给广大有志于武道者一个公平的机会呢？”

        罗炜一听这个说法就有些明白了，相当于教育界“有教无类”和“因材施教”两大观点的对撞。孔子说了，甭管你是聪明还是愚笨、是擅长还是笨拙，只要肯学，想学什么，咱们就得花大力气教好。孔子又说了，有人脑子好使，有人力气很大，有人嘴皮子利索，有人创造力强，要根据学生不同的特点给予他们合适的教育。

        一个人同一个领域的两个思想，矛盾点就出来了，我就是天生脑子不好使，小时候算个十位数以内的加减法都费劲，可我就是喜欢数学，未来想成为堪比华罗庚一般的大数学家，怎么说都不听，反正就是要当数学家，不然就不学了，你教吧！

        内容未完，下一页继续阅读