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        “我很珍惜在学校学习的每一分每一秒，希望在往后的日子里，可以和大家一起进步。”

        收手，下台。

        台下沉默片刻，才又响起经久不息的掌声。

        最后主持人不得不出面叫停，下一项环节，得以继续进行。

        “接下来，宣读上周班级情况。表现较好的班级有初一1班，初一2班……”

        ……

        “你们有没有看见他朝台下鞠躬那个姿势，那一秒，我几乎要以为，他就是真的肥皂了，如假包换，人头担保！”

        “亲爱的，你真不是一个人。”

        “省省吧，再像，学神和肥皂也绝不可能是同一个人，或许是跟他有亲戚关系。学神一看就是零，肥皂一看就是1，气质是没法改变的OK？”

        “说的也是。”若有所思。

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